Inklusion

Die Grundgedanken inklusiver Pädagogik prägen unseren Alltag.
Jeder Mensch gleich wie er ist, hässlich-schön, stark - schwach, entwicklungsverzögert – hochbegabt wird von uns als einmalige und von Gott gewollte Person angenommen.

Es ist unser Ziel, jedem Kind Chancen zur Weiterentwicklung zu geben und dies durch geeignete Maßnahmen zu unterstützen.

Wir betreuen Kinder mit Entwicklungsrisiken oder Behinderung, die nach §53 SGB XII vom LWL gefördert werden.
Erfahrungen haben wir mit Kindern, die in folgenden Bereichen einen erhöhten Förderbedarf haben: Wahrnehmung, Verhalten, Hören, Sprache.

Wir öffnen uns unterschiedlichen sozialen, kulturellen und religiösen Hintergründen und begrüßen die Vielfältigkeit als Bereicherung im Zusammenleben.